今天是：

　
认清形势 振奋精神不断开创团的工作新局面——汪存锋同志在共青团孝感市委二届五次全体（扩大）会议上的工作报告
　
　
　
　

　

汪存锋同志在纪念学雷锋活动40周年
座谈会上的讲话

（2003年3月4日）
同志们：
今天，我们在这里召开座谈会，纪念学雷锋活动40周年，就是要在新的历史条件下，继续发扬光大雷锋精神，推动人民群众尤其是广大青年积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践，为实现党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。
雷锋的一生是平凡而伟大的一生。他无论在什么岗位上，他都以对党、对人民、对祖国的无限热爱，刻苦学习，忘我工作，服务人民，报效祖国，出色地完成组织交给的每一项任务。他走到哪里，就把好事做到哪里，把爱心撒到哪里，把温暖送到哪里。雷锋用他短暂的一生，谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的历史丰碑。
学习雷锋，最重要的是把握雷锋精神的实质，挖掘其时代内涵。雷锋精神的实质是什么？江泽民主席指出：“雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。”
“全心全意为人民服务”是党的根本宗旨，也是我国公民所普遍认同、崇尚和企盼的理想人格的显著标志。雷锋的崇高之处，就在于把“全心全意为人民服务”内化为自己的人生理想，并自觉地为实现这一崇高理想而付诸实践。正如雷锋日记所写的：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”通俗而富有哲理的语言，深刻地揭示了人生的真理，这就是，要使有限的生命放射出灿烂的光华，就要把自己的人生和人民的事业紧密联系在一起，把个人价值的实现寓于为人民服务的实际行动之中。
具体来讲，学习雷锋，发扬雷锋精神，要做到以下几个方面。
一是就要牢固树立远大理想。一个人只有自觉地把个人的追求同国家和民族的前途命运联系起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去，这样的人生才是有价值的人生，才是壮丽的人生。我们向雷锋学习，就要像他那样，志存高远，胸怀宽广，毫无保留地把自己的一切奉献给祖国和人民。广大团员青年尤其要切实增强责任感和使命感，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，始终追求崇高的人生境界，为全面建设小康社会，进而实现中华民族伟大复兴，贡献出自己的全部智慧和力量。
二是就要发奋学习科学文化。当今世界，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，谁不勤奋学习、刻苦学习，谁就会落伍，谁就跟不上时代前进的步伐。我们一定要像雷锋那样，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以那么一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习同自己业务有关的经济、政治、文化、科技、历史和法律等方面的知识，学习一切反映当今世界文明进步的新知识，不断地充实自己、提高自己、完善自己，更好地适应改革开放和社会主义现代化建设的需要。
三是就要始终坚持艰苦奋斗。艰苦奋斗是中华民族的优良传统。我们要像雷锋那样，不管处在顺境还是逆境，都始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在本职岗位上兢兢业业、努力工作，在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造美好的生活。特别是广大团干部要牢记“两个务必”，带头弘扬艰苦奋斗精神，结合新的时代要求，把艰苦奋斗同开拓创新统一起来，坚持与时俱进、锐意进取，把我们的事业不断推向前进。
四是要大力弘扬文明新风。雷锋对同志就像春天般温暖，他把好处和享受让给别人，把辛苦和劳累留给自己，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。在发展社会主义市场经济的条件下，我们仍然要以雷锋同志为榜样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。广大团干部要时刻铭记党的全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，为人民群众办实事办好事。
当前，在深入开展学雷锋活动中，作为共青团组织，我们要发挥好党的助手和后备军的作用，发挥好党联系青年的桥梁和纽带作用，根据青少年的特点，创造性地开展各种活动。要适应新形势的要求，不断充实团的活动内容，拓展活动的领域，创新活动的形式，努力营造弘扬雷锋精神、开展学习雷锋活动的良好的社会氛围，使这一活动在新的历史条件下发挥更大的作用。要把学雷锋活动同改革开放和现代化建设的伟大实践紧密结合起来，同群众性精神文明创建活动紧密结合起来，进一步增强学雷锋活动的时代性。要动员和组织社会各方面力量特别是广大青少年积极参与学雷锋活动，在全社会广泛开展送温暖、献爱心，志愿服务、扶贫济困、互帮互助活动，形成人人都关心他人、人人都受到他人关心的社会氛围，进一步增强学雷锋活动的群众性。要针对不同青年的不同特点，提出不同的要求，采取不同的方法和途径，进一步增强学雷锋活动的针对性和实效性。要善于发现青年典型，大力培养青年典型，广泛宣传青年典型，推动学雷锋活动深入持久地开展下去。
　
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